Léon Frey Geovisuals

Erklärvideos
Seit mehreren Jahren produziere ich geowissenschaftliche Erklärvideos für verschiedene Vorlesungen am Departement für Erd- und Planetenwissenschaften an der ETH Zürich sowie für focusTerra, das Earth & Science Discovery Center der ETH Zürich. Die meisten der Videos sind online auf YouTube frei verfügbar.
Ob für Lehre, Ausstellung oder Online-Plattform – gerne setze ich auch Ihre Themen in individuell gestalteten Erklärvideos um.

Magmatismus und Metamorphose I
Im Jahr 2024 produzierte ich gemeinsam mit Prof. Dr. Olivier Bachmann eine Videoreihe für die ETH-Vorlesung „Magmatismus und Metamorphose I“.
Dafür reiste ich mit Kamera und Drohne zu eindrucksvollen Aufschlüssen in den Alpen, auf die Aleuten (Alaska), nach Island und in die Antarktis. Ziel war es, magmatische Prozesse durch spektakuläre Feldaufnahmen verständlich und greifbar zu machen.
Ergänzt wurden die Videos durch erklärende Sequenzen mit Grafiken und Modellen, aufgenommen direkt an der ETH Zürich – ein multimediales Lehrmittel, das Theorie und Praxis im Feld didaktisch verbindet.
Geologie der Schweiz
Im Jahr 2023 produzierte ich gemeinsam mit Dr. Iwan Stössel eine Videoreihe für die ETH-Vorlesung „Geologie der Schweiz“.
Dafür waren wir mit Kamera und Drohne an verschiedenen geologisch besonders spannenden und spektakulären Orten in der Schweiz unterwegs. Die Videos zeigen konkrete Beispiele im Gelände und ergänzen jede Vorlesungseinheit mit passenden Szenen aus dem Feld.
In einigen Videos erkläre ich die geologischen Zusammenhänge direkt vor Ort, in anderen bin ich gemeinsam mit Dr. Iwan Stössel im Gespräch zu sehen – immer mit dem Ziel, die Inhalte der Vorlesung greifbar und anschaulich zu vermitteln.


Dynamische Erde I
Für die Vorlesung „Dynamische Erde I“ erstellte ich in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Olivier Bachmann Videos zu den Themen Mineralien, Magmatismus und Metamorphose.
In den Videos erkläre ich die Grundlagen der einzelnen Vorlesungsthemen. Die Studierenden schauen die Videos als Vorbereitung auf die Vorlesungseinheiten im eigenen, für sie passenden Tempo. In der Präsenzvorlesung wird dann im Sinne eines „Flipped Classrooms“ auf den Grundlagen der Videos aufgebaut.
Für die Videos habe ich einerseits an der ETH gefilmt sowie im Feld mit Kamera und Drohne. Dies war mein erstes Videoprojekt dieser Art und das viele positive Feedback der Studierenden hat mich motiviert für weitere Projekte.
Studierende erzählen
Neben wissenschaftlichen Erklärvideos realisiere ich auch massgeschneiderte Videoproduktionen – zum Beispiel Werbevideos für den Bachelor-Studiengang Erd- und Klimawissenschaften.
In diesen Videos berichten Studierende aus erster Hand über ihr Studium, ihren Alltag und ihre Begeisterung für die Geowissenschaften. Ziel ist es, potenzielle Studieninteressierte emotional anzusprechen und ihnen authentische Einblicke zu geben – damit sie sich letztlich für diesen spannenden Studiengang entscheiden.
Hier ein Beispielvideo aus dieser Reihe.